Biologie

86 Schüler nahmen an BioLogo teil

Am 07. September fand die 1. Runde des 9. Landeswettbewerbes Biologie für die Sekundarstufe 1 "BioLogo" statt.

Aus den 6er, 8er und 9er Klassen von Herrn Döllgast nahmen insgesamt 86 LG-Schülerinnen und Schüler am Wettbewerb teil. Überprüft wurde dabei das Grundwissen in der Biologie aus dem vergangenen Schuljahr.

Die Ergebnisse lassen Rückschlüsse über das individuelle Lernvermögen zu. Insbesondere bei Schülerinnen und Schülern der 6. Klassen waren gute Lernerfolge erzielt worden, wenn auch die Qualifikation zur zweiten Runde knapp verpasst worden ist. - Kopf hoch, das nächste Mal wirds besser.

Schüler gestalten Schaukästen

Unsere Fünferklassen 5F1 und 5F2 gestalteten die Biologie-Schaukästen zum Thema "Herbst" mit Bildern, Collagen, Gedichten (zum Teil selbstgereimt!), Gebasteltem und Gestecken.

Projekte im Biologieunterricht

Neben den im Lehrplan gestellten Anforderungen wird im Biologieunterricht auch Wert auf eine umfassende Kenntnis ökologischer Zusammenhänge in der Natur gelegt.

Mit dem Projekt Stadt-Natur wurde im letzten Jahr im Schulhof der Versuch gestartet, neue Biotope für Insekten und andere Kleintiere zu schaffen.

So wurden mit Schülern der Klasse 6 zwei Insektenwände erbaut, um den in der Stadt heimischen Wildbienen Asyl zu gewähren. In diesem Jahr hat sich schon gezeigt, dass viele Insekten und auch andere Kleintiere die Brutröhren als Bleibe und Ort der Kinderstuben angenommen haben.

In diesem Jahr kam dann noch eine Trockenmauer hinzu, die in Form einer Kräuterspirale von einer Achterklasse errichtet wurde.

Eine Blumenwiese als Futterwiese für Wildbienen wurde zwar angelegt, doch trotz Absperrungen ist kaum etwas gewachsen, da durch Tritte die Jungpflanzen zerstört worden sind.

Wir hoffen, dass im nächsten Jahr mehr Rücksicht genommen wird und sich dieses Teilprojekt ebenso verwirklichen lässt.

Anregungen und tatkräftige Unterstützung der Projekte kam von Herrn Dr. Vaclav Ceska, der sich sehr für den Schutz von Ökosystemen innerhalb des Statdtgebietes einsetzt, so wie er es auch schon zu seiner Zeit als Direktor des Saarbrücker Zoos getan hat.

Hierfür recht herzlichen Dank!

Das Projekt "Lebensräume aus zweiter Hand" wurde am 19. Mai 2009 im Festsaal des Saarbrücker Schlosses durch den Eigenbetrieb GBS des Regionalverbandes Saarbrücken prämiert. Herr Dr. Ceska und Herr Döllgast konnten einen Scheck über 100.- Euro aus den Händen von Frau Nikodemus entgegennehmen.

Fachvorsitzende Biologie

Frau Krebs

Kollegium Biologie

Ralf Döllgast, StR

am LG seit: 1999
Fächer: Biologie, Sport, Seminarfach



E-Mail: doellgast(at)ludwigsgymnasium.com

Ich bin in Neunkirchen geboren und wohne im nördlichen Saarpfalzkreis. Zu meiner Familie gehören meine liebe Frau und drei Kinder. Wir teilen unsere Wohnung mit einem Hund (Australien Shepherd) und unseren Garten mit ein paar Kanarienvögeln, Chinesischen Zwergwachteln und diversen Zwergkaninchen.

Nach dem Abitur in Homburg (Saarpfalz-Gymnasium) und meiner zweijährigen Bundeswehrzeit studierte ich in Saarbrücken Biologie und Sport. Zunächst arbeitete ich mehrere Jahre in der Fachrichtung Zoologie und später auch in der Botanik.

Nach dem Ersten Staatsexamen und Diplom der Biologie kam ich zum Staatlichen Studienseminar Neunkirchen, nach dem Zweiten Staatsexamen  zum AWO Landesverband, wo ich in der ambulanten Jugendhilfe mehrere Jahre arbeitete. Nach einer Vertretungsbeschäftigung in Saarlouis (Robert-Schuman-Gymnasium) kam ich im Mai `99 ans LG.

Ich unterrichte in Biologie und Sport die Klassen 5 bis 13.

In meiner Freizeit widme ich mich am liebsten meiner Familie, treibe Sport (Volleyball, Orientierungslauf, Rad fahren, Inline-Skating), streife gern durch Wald und Feld, interessiere mich für Tiere, insbesondere Vögel und Insekten, und Pflanzen, ich musiziere ab und zu und übe zurzeit verschiedene ehrenamtliche Tätigkeiten aus (Leichtathletik- und OL-Trainer, Leiter vogelkundlicher Lehrwanderungen, Mitarbeiter im Kleinvogel-Betreuernetz des NABU Saarland).

Für das Fach Biologie wünsche ich mir, dass ich genügend Gelegenheit haben werde, den Schülern anschaulich die Vielfalt in der Natur nahezubringen und sie dabei mit den interessanten Zusammenhängen, die das Leben bietet, vertraut machen kann.

Während des Sportunterrichts möchte ich Spaß an körperlicher Bewegung vermitteln und damit einen Beitrag zur Erhaltung der Gesundheit unserer Schüler liefern.
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